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中国创业教育第一人李家华: 大学生创业是靠谱的



 

编者按:李家华,中国创业教育第一人,如何定义创客,如何正确看待大学生创业,如何做好创业前的准备工作,从事创业教育十多年的李家华有自己独到的见解。创客论坛采访了李家华教授,让我们走近李教授,听听他怎么看待大学生创业。

 

李家华,教授、著名生涯规划与创业教育专家,全国青年创业教育优秀导师。国际劳工组织KAB创业教育研究所所长。教育部高等学校创业教育指导委员会副主任、教育部“创业教学基本要求”专家组组长、教育部首部创业教育示范教材和“十二五”规划教材《创业基础》主编、教育部高校创业指导师项目研发组组长、北京高校毕业生就业促进会专家委员会主席。


“创业就像是游泳,是个需要磨练,需要提升的过程,是不可能一蹴而就的。”谈到创业,李家华这样比喻道。如何正确看待大学生创业,如何做好创业前的准备工作,从事创业教育10多年的李家华有自己独到的见解。

 

重新定义创客


创客,英文名maker,狭义概念上,创客指那些以实践为导向,将脑中的创意和想法付诸实践,并以实物加以呈现的人。狭义的理解侧重创意到实物的过程,在具体实践中,创客以用户创新为核心理念,是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。


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但李家华坚持广义的创客定义,他认为,真正的创客,应该具备三个要素。第一,要能够从思想到市场;第二,能在不确定中找到确定;第三,坚持行动至上。所以,仅仅将创意付诸实践是远远不够的,真正的创客还要能以市场化的方式,最大化发挥创新创意的价值,不仅仅是硬件的创造发明,更要能具备在不确定中找到确定的素养以及行动至上的精神。


在当今新一波创业浪潮兴起的时代背景下,对创客的理解应该将无形与有形相结合,由只看到硬件延伸到内涵和外延,更看到精神的培育、素养的塑造以及价值的发挥。这种对于创客的广义理解可以更好地培育创业精神,帮助创客更好地成长。

 

大学生必是创客主体


如今的创业更具创新性和创意性,影响将更为深远。当今,新一波创业潮的主体是年轻人中的大学生群体,同时,政府、学校和家长都努力加大了对创业者的支持,营造了更好的创业氛围,也培育了创业的土壤。


在知识经济的21世纪,我国社会处于工业化与知识经济的转型中。在这个日新月异的时代,一些旧的行业正在被颠覆,一些新的行业正在产生,创意创新逐渐成为了未来经济发展的第一驱动力。在如此飞速变革之中,对创业者的创新力提出了更高的要求。如今的创业潮所代表的,不仅仅是传统意义上的创业,更是一种突破传统,奋发向上,锐意进取的时代精神。


年轻人是创客主体,而大学生是年轻人中最具创新创业潜力的重要群体,因此,大学生创业具有了更加不同寻常的意义。抓住了年轻群体,就抓住了这个时代发展的重要力量;抓住了大学生群体,就抓住了创新创业的力量核心。

 

大学生创业无需鼓励


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如今,国家出台了各式各样的创业扶持政策。可以说,我国对于创业的政策,在全世界范围内也属最多的国家之一。这些政策包括了四个方面:首先是国务院下发的国家大政策;其次是行业的专项政策措施,如教育部、人社部等部委出台的关于鼓励大学生创业的政策措施;再次是地方政府出台的各地鼓励创业的政策;第四是许多高校结合自身特点推出的鼓励措施。应该说,这四个方面的政策措施给了创业者极大的鼓励和扶持,包括降低大学生创业的政策门槛、给予学习、培训、实践和登记等的便利,以及提供大量的硬件设施和资金等。




但李家华的担忧是,政策措施已经不少了,可落实得并不理想,大都缺乏执行细则。李家华建议道,创业政策不应该只是对钱、设备、场地进行投入,而应该将更多的资源投入到创业者的素质提升,只有让创业者真正成为有魂有能之人,才能从根本上扶持和帮助创业。创业就如同下雨一样,水蒸气积累到一定程度就会自然形成。因此,大学生创业无需鼓励,而应因势利导给予适度扶持和帮助就行。反之,过分的鼓励会带来某些诱惑性,而缺乏内在基因和创业者自身素质能力进行的创业活动不是真正意义上的创业。对于大学生创业,要做一些区分,有些大学生是想通过商业活动进行投机而不是创业,那么就建议不要去做。有的大学生则是把所做的事情当做职业和使命,这才是真正的创业,对于这样的学生,可以给予适度的扶持帮助。


当创业成为一种风潮的时候,一些大学生创业者也许会跟风盲从,盲目的鼓励,会造成更多投机现象的产生,这样既影响了创业氛围,又使得创业者信心受挫。对大学生创业者的精神和素养进行培育,才是更重要的。

 

敢于创业就已是成功


创业者层出不穷,但创业成功却是小概率的。据人社部、教育部、国家工商总局合作进行的大数据交叉比对显示,2014年在工商部门新登记注册大学生创业总数达到47.8万人,比上年增加11.9万人,增加比例为33.3%。李家华认为这是一个不低的数据了,但究竟有多高的成功率,却很难说,因为创业成功的标准是很难界定的。


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李家华如此比喻:创业是一个学习的过程,就像学习游泳,必然要经历曲折,经受磨难,是不可能一蹴而就的,但这段经历所带给人的成长,则是终生的财富。


对于大学生而言,只有当你真实体验过,感受过,才能深刻体会“创业”这两字背后的深刻。李家华说,创业是一种生活方式的选择,不以成败论英雄,敢于创业,本身就已经是一种成功了。


创业的核心,就是创业者。而对于创业者来说,实现自我的成长,在创业中磨练气质,锻造人格,提升技能,这就是最大的成功。


正是这样的创业者,推动了社会的进步。伟大者即是时代者,而今天的时代者就是创业者。

 

企业家精神不能少
 

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读万卷书,行万里路,才能知识渊博,但作为大学生创业者,还需要阅无数人,吃无数苦。所谓“阅无数人”,即是说要突破大学的闭环系统,与社会更多接触,接受市场的历练,此外,还需有高人指路,贵人相助。所以,大学生创业,切忌闭门造车,要学会整合社会的资源系统。


创业是一种选择,选择决定命运。大学生做选择有两个方式:一是自己单独做选择;二是在选择的过程中主动请教高人之后再做决定,这样的决定会多一些参照系数,降低一些风险。所以,就需要创业者具备一定求助能力。求助能力是一种资源整合能力,从这个意义上来说,创业也就是对人的资源能力的拓展训练。


接下来,是创业前应该具体做的准备:


1、项目选择:制造需求


选择的项目取决于能不能找到社会的痛点,社会的痛点是以人的需求为导向的。社会的所有需求源于人,人有三类需求:一是看得见的需求,即基本需求;二是看不见的需求,即深度需求;三是被创造的需求。乔布斯在研究市场的时候提出,尽管客户至上,但不要太相信客户,因为消费者自己有时并不知道需要什么。做出好的产品,放在消费者面前并打动消费者,这就形成了被创造的需求。


所以大学生在选择创业项目,研究市场时,不能只着眼于受众的基本需求,而应该挖掘深度需求,制造需求。这样,不仅可以形成创新,还可以掌握议价权,从而增加项目的附加值,同时,也丰富了市场,改善了人们的生活。创意不仅要集中于表象痛点,更要挖掘深度痛点。


2、团队:选择合适模式



一个人可以创业,但肯定不能做大。创业从本质上看,是团队集思广益,齐头并进的过程。如何让团队发挥最大效益,就需要了解团队的建构模式,现在大学生创业的团队主要有三种模式,一种是星状团队,这是相对较为传统的,有核心人物的创业团队;第二种是网状团队,这是有多个中心的扁平化团队,也就有着多个利润点;第三种是虚拟团队,基于互联网的共享思维,借助互联网系统,在网络上创建团队,用这种方式,最大化整合资源,不求所有,但求所用。


3、资源:借船出海


大学生创业过程中要借助许多资源,但要处理好资源的关系,资源并不是越多越好,当资金充裕的时候,在处理的过程中可能会不谨慎,所以对于创业者来说,资源够用就好。创业者要借船出海,而不能轻易自己造船。

 

4、企业家精神:责任、真实、专注


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企业家精神不能少。因为企业家精神是创业的核心和灵魂,决定了创业是否能成功。企业家精神的内涵包含四个维度:一是冒险,有冒险的精神才会创新,创新意味着承担风险;二是创新,创新不是传统的发明,发明创造要乘上市场化(商业化),这样才能具有社会价值和商业价值;三是团队精神,一个好的企业家必然是好的领导者和组织者,构建一个好的团队,则是企业家精神的体现;四是敬业精神,创业是从事一份事业,而不是投机,也不是从事一份职业,要将事业视为为之奋斗一生的使命。


在四种企业家精神之下,创业者要有三个态度,一是责任,一个有责任感的企业家才有可能做出最好的产品,提供最好的服务和最优质的产品,帮助需要帮助的人,解决他人的困难,也能让自己受益。二是真实,要遵循客观规律,从实际出发。三是关注与专注,关注客户需求,精准定位客户,细节决定成败。

 

创业需要悟性


创业之路就在你的脚下,但能否走出属于自己的创业路,则是需要悟性的。创业之道在于三悟,即:感悟时代,领悟职场,觉悟实践。愿更多的大学生成为有悟性的创业者,在“三悟”中实现自己的创业人生!

 

在创业大潮兴起的今天,创业更多代表的是年轻一代敢于创新、昂扬向上的精神。我们应该更为理性而冷静地看待大学生创业。大学生在创业时,应该充分考虑创业的可行和艰难,避免怯懦和盲目。只要脚踏实地,内外兼修,具备必要的创新精神和企业家素养,大学生创业是靠谱的。